روانشناسی تربیتی فصل بیستم A25
0 از 10 سوالات تکمیل شده است .
پرسش و پاسخ:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
اطلاعات
مدت زمان این آزمون 8 دقیقه می باشد.
در حال حاضر آزمون را تکمیل کرده اید . شما نمیتوانید دوباره شروع کنید.
آزمون در حال بارگذاری است
شما برای اجرای آزمون باید عضو شده باشید یا وارد پنل کاربری شوید
شما برای شروع این آزمون باید آزمون های مشخص شده را تکمیل نمائید :
" روانشناسی تربیتی فصل بیستم A25 " سپاس از اینکه تا پایان با ما همراه بودید
شما به 0 سوال از 10 سوال بدرستی جواب دادید
وقت شما:
زمان سپری شده است
امتیاز نهایی شما : 0
پاسخ داده شده : 0
تعداد سوالات صحیح : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
تعداد سوالات غلط : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
| میانگین امتیاز |
|
| امتیاز شما |
|
-
دسته بندی نشده
پاسخ های انتخابی : 0
تعداد سوالات صحیح: 0 و امتیاز شما 0
تعداد سوالات غلط : 0 و نمره منفی 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- پاسخ داده شده
- مرور
-
سوال 1 از 10
1. سوال
در برنامه نسبت ثابت، سرعت پاسخدهی دانشآموز چگونه است ؟
@estekhdamizare
-
سوال 2 از 10
2. سوال
روش شکلدهی چگونه اجرا میشود ؟
@estekhdamizare
-
سوال 3 از 10
3. سوال
اصل مهم در تقویت تقریبهای متوالی چیست ؟
@estekhdamizare
-
سوال 4 از 10
4. سوال
یکی از کاربردهای مهم شکلدهی در آموزش مطالب درسی چیست ؟
@estekhdamizare
-
سوال 5 از 10
5. سوال
تفاوت روش زنجیرهسازی با شکلدهی در چیست ؟
@estekhdamizare
-
سوال 6 از 10
6. سوال
روش محو کردن محرک چیست ؟
@estekhdamizare
-
سوال 7 از 10
7. سوال
نام دیگر روش تقویت تفکیکی رفتارهای دیگر چیست و چگونه اجرا میشود ؟
@estekhdamizare
-
سوال 8 از 10
8. سوال
در روش تقویت تفکیکی رفتار با نرخ کم، تقویت به چه پاسخهایی وابسته است ؟
@estekhdamizare
-
سوال 9 از 10
9. سوال
کدام برنامه تقویتی بیشترین پاسخدهی را تولید میکند ؟
@estekhdamizare
-
سوال 10 از 10
10. سوال
معایب برنامه تقویت پیوسته کدامند ؟
@estekhdamizare