روانشناسی تربیتی فصل دهم A11
0 از 10 سوالات تکمیل شده است .
پرسش و پاسخ:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
اطلاعات
مدت زمان این آزمون 8 دقیقه می باشد.
در حال حاضر آزمون را تکمیل کرده اید . شما نمیتوانید دوباره شروع کنید.
آزمون در حال بارگذاری است
شما برای اجرای آزمون باید عضو شده باشید یا وارد پنل کاربری شوید
شما برای شروع این آزمون باید آزمون های مشخص شده را تکمیل نمائید :
" روانشناسی تربیتی فصل دهم A11 " سپاس از اینکه تا پایان با ما همراه بودید
شما به 0 سوال از 10 سوال بدرستی جواب دادید
وقت شما:
زمان سپری شده است
امتیاز نهایی شما : 0
پاسخ داده شده : 0
تعداد سوالات صحیح : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
تعداد سوالات غلط : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
| میانگین امتیاز |
|
| امتیاز شما |
|
-
دسته بندی نشده
پاسخ های انتخابی : 0
تعداد سوالات صحیح: 0 و امتیاز شما 0
تعداد سوالات غلط : 0 و نمره منفی 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- پاسخ داده شده
- مرور
-
سوال 1 از 10
1. سوال
کدام سبک یادگیری به توانایی یادگیری از طریق تعامل با دیگران و کار گروهی اشاره دارد؟
@estekhdamizare
-
سوال 2 از 10
2. سوال
کدام سبک یادگیری به توانایی یادگیری از طریق پردازش اطلاعات به صورت خلاقانه و با استفاده از تخیل اشاره دارد؟
@estekhdamizare
-
سوال 3 از 10
3. سوال
یک دانشجو در درس روانشناسی تربیتی همیشه در مباحث نظری عملکرد درخشان دارد اما در بخشهای عملی و کارگاهی با مشکل مواجه است. این الگو بیشتر با کدام سبک یادگیری مطابقت دارد؟
@estekhdamizare
-
سوال 4 از 10
4. سوال
در یک جلسه طوفان فکری برای حل یک مسئله سازمانی، کدام ترکیب از شرکتکنندگان میتواند هم ایدههای نوآورانه تولید کند و هم آنها را به راهحلهای عملی تبدیل نماید؟
@estekhdamizare
-
سوال 5 از 10
5. سوال
کدام نشانه در رفتار یک دانشآموز ممکن است حاکی از ترجیح «سبک یادگیری مرحلهای» به جای «سبک یادگیری کلی» باشد؟
@estekhdamizare
کدام نشانه در رفتار یک دانشآموز ممکن است حاکی از ترجیح «سبک یادگیری مرحلهای» به جای «سبک یادگیری کلی» باشد؟@estekhdamizare
-
سوال 6 از 10
6. سوال
اگر معلمی بخواهد همزمان مهارتهای تفکر «قانونگذار» و «قضایی» را در دانشآموزان پرورش دهد، کدام فعالیت آموزشی بیشترین تأثیر را خواهد داشت؟
@estekhdamizare
-
سوال 7 از 10
7. سوال
در یک دوره آموزش زبان خارجی، کدام روش تدریس میتواند به بهترین وجه نیازهای یادگیرندگان با «سبک فعال» و «سبک تأملی» را به صورت همزمان برآورده کند؟
@estekhdamizare
-
سوال 8 از 10
8. سوال
کدام رویکرد در ارزشیابی پایانی یک دوره آموزشی، میتواند به صورت عادلانهتری تواناییهای دانشآموزان با سبکهای یادگیری مختلف را اندازهگیری کند؟
@estekhdamizare
-
سوال 9 از 10
9. سوال
اگر در یک کلاس، دانشآموزی با سبک «قانونگذار» دائماً روشهای جایگزین برای حل مسائل ریاضی ارائه دهد، اما معلم بر روش استاندارد کتاب تأکید کند، کدام پیامد آموزشی محتملتر است؟
@estekhdamizare
-
سوال 10 از 10
10. سوال
در طراحی برنامه درسی یک دوره جدید، کدام اصل باید رعایت شود تا هم به نیاز دانشآموزان «وابسته به زمینه» و هم «مستقل از زمینه» توجه شود؟
@estekhdamizare