برای شرکت در آزمون فنون شعبانی بر روی دکمه زیر کلیک کنید
فنون شعبانی فصل چهارم 24 اردیبهشت
0 از 30 سوالات تکمیل شده است .
پرسش و پاسخ:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
اطلاعات
مدت زمان این آزمون 24 دقیقه می باشد (به ازای هر سئوال 45 ثانیه زمان دارید)
در حال حاضر آزمون را تکمیل کرده اید . شما نمیتوانید دوباره شروع کنید.
آزمون در حال بارگذاری است
شما برای اجرای آزمون باید عضو شده باشید یا وارد پنل کاربری شوید
شما برای شروع این آزمون باید آزمون های مشخص شده را تکمیل نمائید :
" فنون شعبانی فصل چهارم 24 اردیبهشت " سپاس از اینکه تا پایان با ما همراه بودید
شما به 0 سوال از 30 سوال بدرستی جواب دادید
وقت شما:
زمان سپری شده است
امتیاز نهایی شما : 0
پاسخ داده شده : 0
تعداد سوالات صحیح : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
تعداد سوالات غلط : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
-
دسته بندی نشده
پاسخ های انتخابی : 0
تعداد سوالات صحیح: 0 و امتیاز شما 0
تعداد سوالات غلط : 0 و نمره منفی 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- پاسخ داده شده
- مرور
-
سوال 1 از 30
1. سوال
ص ۱۴۰ عواملی که بدون وجود انها مديريت و طراحی اثر بخش در فعالیتهای آموزشی ممکن نیست کدام است
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 2 از 30
2. سوال
ص ۱۴۰ کدام یک سطوح طراحی آموزشی است؟
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 3 از 30
3. سوال
ص ۱۴۰ در فرایند توجه بیشتر باید به کسب صلاحیتها و قابلیتهای مورد انتظار جلب گردد و با نگرشی نظام مند به سازمان دهی مجموعه عناصری که در یادگیری موثرند پرداخته شود
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 4 از 30
4. سوال
ص ۱۴۳ کدام مورد صحیح نمیباشد
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 5 از 30
5. سوال
ص ۱۴۴ کدام گزینه نادرست است؟؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 6 از 30
6. سوال
ص ۱۴۵ کدام گزینه صحیح نیست
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 7 از 30
7. سوال
ص ۱۴۶ کدام گزینه در رابطه با برنامه ریزی فعالیتهای آموزشی معلمان صحیح نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 8 از 30
8. سوال
ص ۱۴۷ و ۱۴۸ کدام مورد صحیح نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 9 از 30
9. سوال
ص ۱۴۹ کدام مورد صحیح نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 10 از 30
10. سوال
ص ۱۵۱ رفتار نامطلوب ضعیف با کدام روش تثبیت میشود؟
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 11 از 30
11. سوال
ص ۱۵۱ کدام مورد از رفتارهای بسیار نامطلوب نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 12 از 30
12. سوال
ص ۱۵۱ کدام مورد از رفتارهای نامطلوب ضعیف است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 13 از 30
13. سوال
ص ۱۵۱ متعرض شدن و اغوا کردن جز کدام دسته از رفتارهای بسیار نامطلوب است؟
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 14 از 30
14. سوال
ص ۱۵۲ رفتار خالی از تفکر بودن در کدام دسته از رفتارهای نامطلوب ضعیف است؟
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 15 از 30
15. سوال
ص ۱۵۲ رفتار ) از کسی تقاضای کمک نمیکند در کدام دسته از رفتارهای نامطلوب ضعیف قرار میگیرد
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 16 از 30
16. سوال
ص ۱۵۳ ….. به معنای عدم توجه به رفتار نامطلوب دانش آموزان است و این راهبرد متناقض با تمایل طبیعی معلمان به نظر میرسد
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 17 از 30
17. سوال
ص ۱۵۴ کدام یک صحیح نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 18 از 30
18. سوال
صفحه ۱۵۵
توبیخ و انزوای اجتماعی در کدام دسته از روش های حذف رفتار نامطلوب هستند؟
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 19 از 30
19. سوال
صفحه ۱۵۶
کدام یک صحیح نیست؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 20 از 30
20. سوال
صفحه ۱۵۷
کدام گزینه در رابطه با رفتار نامطلوب ضعیف نادرست است؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 21 از 30
21. سوال
صفحه ۱۶۳
کدام یک درباره معلمان دارای طرح درس در ارزشیابی زاهوریک صحیح نیست؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 22 از 30
22. سوال
صفحه ۱۶۹
کدام گزینه در رابطه با برنامه ریزی برای کنترل سوگیری معلم صحیح نمیباشد؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 23 از 30
23. سوال
صفحه ۱۶۶
معلم برای تصمیم گیری در مورد مهارت های اساسی تدریی،باید با ……آشنا باشد برون کسب چنین دانشی او معیاری برای تصمیم گیری نخواهد داشت.@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 24 از 30
24. سوال
صفحه۱۶۸
(روابط اقتدارگرایانه یا غیر اقتدارگرایانه را با دانش آموزان ارزیابی کنید) تشخیص ارزش جایگزین های فرض شده کدام شکل آموزشی است؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 25 از 30
25. سوال
صفحه ۱۶۸
از دانش آموزان بخواهید پاسخ های خود را روی تخته به صورت انفرادی بنویسند یا پاسخ های شفاهی خود را بیان کنند ،روش اموزشی جایگزین
کدام شکل اموزشی است؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 26 از 30
26. سوال
صفحه ۱۶۹
……در فعالیت های اموزشی باعث میشود یاددهنده و یادگیرنده در اجرای فعالیت های اموزشی از یک روش عادت شده و کلیشه ای استفاده نکنند@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 27 از 30
27. سوال
صفحه ۱۷۰
عاملی که باعث ایجاد جذب،تحرک،ارتقای حس کنجکاوی و خلاقیت و مانع از ملالت و خستگی یادگیرندگان در کلاس درس میشود چیست؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 28 از 30
28. سوال
صفحه ۱۷۲
معلمان در…..کلاس درس خود استقلال دارند@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 29 از 30
29. سوال
صفحه ۱۷۳
روش سخنرانی گزارش شفاهی،نمایش اسلاید و فیلم،استفاده از وسایل شنیداری،روش های جایگزین برای برخوانی کدام یک از موارد زیر است؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 30 از 30
30. سوال
صفحه ۱۷۴
ارزشیابی مواد تابلوی اعلانات،مشورت در نورد کتاب های منبع و سایر مواد کتابخانه و در اجرای کار های پژوهشی و مشورت درباره چگونگی استفاده از منابع الکترونیکی از روش های جایگزین از برخوانی کدام مورد است؟@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر