برای شرکت در آزمون “سئوالات علوم دوم” بر روی دکمه زیر کلیک کنید
علوم دوم(ص17_32) 17 فروردین
0 از 30 سوالات تکمیل شده است .
پرسش و پاسخ:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
اطلاعات
مدت زمان این آزمون ۲۳ دقیقه میباشد.(به ازای هر سئوال ۴۵ ثانیه زمان دارید.)
در حال حاضر آزمون را تکمیل کرده اید . شما نمیتوانید دوباره شروع کنید.
آزمون در حال بارگذاری است
شما برای اجرای آزمون باید عضو شده باشید یا وارد پنل کاربری شوید
شما برای شروع این آزمون باید آزمون های مشخص شده را تکمیل نمائید :
" علوم دوم(ص17_32) 17 فروردین " سپاس از اینکه تا پایان با ما همراه بودید
شما به 0 سوال از 30 سوال بدرستی جواب دادید
وقت شما:
زمان سپری شده است
امتیاز نهایی شما : 0
پاسخ داده شده : 0
تعداد سوالات صحیح : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
تعداد سوالات غلط : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
-
دسته بندی نشده
پاسخ های انتخابی : 0
تعداد سوالات صحیح: 0 و امتیاز شما 0
تعداد سوالات غلط : 0 و نمره منفی 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- پاسخ داده شده
- مرور
-
سوال 1 از 30
1. سوال
علوم دوم صفحه ۱۷
در کدام درس از علوم پایه دوم دانش آموزان برای مشاهده و ثبت وقایع به گردش میروند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 2 از 30
2. سوال
علوم دوم صفحه ۱۸
مفاهیم اساسی در زنگ علوم پایه دوم چیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 3 از 30
3. سوال
علوم دوم صفحه ۱۸
همه موارد از فواید گردش علمی است به جز……..
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 4 از 30
4. سوال
علوم دوم صفحه ۱۹
پرسشهایی که به هنگام یادداشت برداری باید به آنها پاسخ دهیم کدامند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 5 از 30
5. سوال
علوم دوم صفحه ۲۰
در صورتی که دانش آموز در هنگام مشاهده محیط پیرامون مشاهدات خود را طبقه بندی کند در هنگام ارزشیابی عملکرد در چه سطحی قرار دارد؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 6 از 30
6. سوال
صفحه ۲۱ دانش محیط زیست باید به ما کمک کند نقش خود را در تخریب و آلودگی محیط زیست یا اتلاف منابع آن مشخص نموده و در جهت اصلاح رفتار خود برآییم و از این طریق….. خود را بیدار سازیم.
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 7 از 30
7. سوال
صفحه ۲۱ کدام دیدگاهها، ضرورت حفاظت از محیط زیست را بر اساس نیاز انسان به محیط زیست سالم توجیه میکند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 8 از 30
8. سوال
صفحه ۲۲ هر آنچه که فرایند زیستن را احاطه کرده آن را در خود فرو گرفته و با آن در کنش متقابل قرار دارد؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 9 از 30
9. سوال
صفحه ۲۳ منشا مسئله آلودگی هوا چیست ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 10 از 30
10. سوال
صفحه ۲۳ پدیدههایی چون تخریب لایه ازون، گرم شدن اتمسفر زمین، خطر بالا آمدن اقیانوسها و پیشروی اقیانوسها به سمت خشکی و بارانهای اسیدی بخشهای وسیعی از….. را در معرض خطر نابودی قرار داده است
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 11 از 30
11. سوال
ص۲۴ آلودگی کدام مورد به میزان قابل توجهی با مسئله آلودگی آب پیوند میخورد ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 12 از 30
12. سوال
ص۲۴ ناقل بیماری سالک چیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 13 از 30
13. سوال
ص۲۴ مگس عامل انتقال کدام بیماری نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 14 از 30
14. سوال
صفحه ۲۴ عامل انتقال بیماریهایی چون اسهال آمیبی، کرم کدو، تریشین، طاعون و تیفوس کدام مورد میباشد ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 15 از 30
15. سوال
ص۲۵ بیماری کیست هیداتیک از طریق کدام عامل به انسان منتقل میشود ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 16 از 30
16. سوال
صفحه ۲۶ آب و خاک ماده نخست آفرینش انسان اند پس باید به درستی از آنها بهره برد تا حیات آنها در خطر قرار نگیرد این سخن فرموده کیست ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 17 از 30
17. سوال
صفحه ۲۶ به فرموده چه کسی زندگی در سرزمینی بدون سه عامل حیاتی گوارا نیست هوای پاک، آب فراوان و گوارا، زمین حاصل خیز و کشت پذیر است.
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 18 از 30
18. سوال
صفحه ۲۷ اموزگار برای اینکه این مطلب را برساند که جانداران برای زندگی نیاز به محیط سالم و آب و هوای پاکیزه دارند از کدام روش استفاده میکند ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 19 از 30
19. سوال
صفحه ۲۸ کدام حرکت باعث پیدایش سال و فصلهای مختلف میگردد ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 20 از 30
20. سوال
صفحه ۲۸ چرخش زمین به دور خورشید میباشد که باعث پیدایش سال و فصلهای مختلف میگردد
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 21 از 30
21. سوال
ص ۲۹ این گردش زمین سبب میشود که در هر زمان فقط نیمی از سطح زمین به وسیله خورشید روشن و نیمه دیگر تاریک باشد و این نیمه تاریک و روشن مرتباً جای یکدیگر را میگیرند
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 22 از 30
22. سوال
صفحه ۳۰ …… تقریباً در همه نقاط زمین دارای شب و روز مساوی هستند
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 23 از 30
23. سوال
ص۳۰ در شب آخر پاییز کدام نیمکره زمین بلندترین شب و کوتاهترین روز را خواهد داشت ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 24 از 30
24. سوال
صفحه ۳۰ بیشتر رفتارهای جانداران دارای چه نوع نظمی است ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 25 از 30
25. سوال
صفحه ۳۱ جهت آموزش حرکت وضعی زمین به دانش آموزان از کدام روش استفاده میکنیم ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 26 از 30
26. سوال
صفحه ۳۰ اغلب رفتارهای دورهای جانداران با کدام یک از خواص محیط فیزیکی ارتباط دارد ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 27 از 30
27. سوال
صفحه ۳۰ تشعشع حرارتی به علت گرم بودن زمین تا چه زمانی از روز ادامه دارد ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 28 از 30
28. سوال
صفحه ۳۰ در شب آخر پاییز کدام نیمکره زمین بلندترین روز و کوتاهترین شب را دارد ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 29 از 30
29. سوال
صفحه ۳۰ در آخر کدام ماه همه نقاط زمین ۱۲ ساعت روز و ۱۲ ساعت شب خواهند داشت ؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 30 از 30
30. سوال
صفحه ۳۰ در اول تیر ماه در نیمکره ….. زمین بلندترین روز و کوتاهترین شب و در نیمکره…. زمین، برعکس یعنی بلندترین شب و کوتاهترین روز را داریم
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر