فنون تدریس 16
0 از 10 سوالات تکمیل شده است .
پرسش و پاسخ:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
اطلاعات
مدت زمان برگزاری این آزمون ۷ دقیقه می باشد.
در حال حاضر آزمون را تکمیل کرده اید . شما نمیتوانید دوباره شروع کنید.
آزمون در حال بارگذاری است
شما برای اجرای آزمون باید عضو شده باشید یا وارد پنل کاربری شوید
شما برای شروع این آزمون باید آزمون های مشخص شده را تکمیل نمائید :
" فنون تدریس 16 " سپاس از اینکه تا پایان با ما همراه بودید
شما به 0 سوال از 10 سوال بدرستی جواب دادید
وقت شما:
زمان سپری شده است
امتیاز نهایی شما : 0
پاسخ داده شده : 0
تعداد سوالات صحیح : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
تعداد سوالات غلط : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
| میانگین امتیاز |
|
| امتیاز شما |
|
-
دسته بندی نشده
پاسخ های انتخابی : 0
تعداد سوالات صحیح: 0 و امتیاز شما 0
تعداد سوالات غلط : 0 و نمره منفی 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- پاسخ داده شده
- مرور
-
سوال 1 از 10
1. سوال
کدام مورد از محاسن اصلی روش نمایش علمی به شمار نمیرود؟
-
سوال 2 از 10
2. سوال
در روش نمایش علمی، کدام نوع ارزشیابی برای سنجش تسلط دانشآموز بر مهارت عملی مناسبتر است؟
-
سوال 3 از 10
3. سوال
روش سخنرانی در کدام مرحله از اجرا نیازمند ایجاد انگیزه و جلب توجه دانشآموزان است؟
-
سوال 4 از 10
4. سوال
طبق پژوهشهای نقل شده، معلمان در روش تلفیقی معمولاً چه درصدی از زمان کلاس را به صحبت و توضیح اختصاص میدهند؟
-
سوال 5 از 10
5. سوال
روش تلفیقی عمدتاً از ترکیب کدام روشهای تدریس تشکیل شده است؟
-
سوال 6 از 10
6. سوال
پیامد اصلی “یادگیری غلط” و تثبیت آن در مراحل اولیه تمرین چیست؟
-
سوال 7 از 10
7. سوال
کدام ویژگی، روش تلفیقی را برای معلمان جذاب کرده است؟
-
سوال 8 از 10
8. سوال
کدام یک از محدودیتهای روش نمایش علمی است؟
-
سوال 9 از 10
9. سوال
اصلی که بر اساس آن، جلسات تمرین باید در ابتدای یادگیری با فاصله کم و پس از تسلط با فاصله بیشتر برگزار شوند، چه نام دارد؟
-
سوال 10 از 10
10. سوال
هنگام ارائه توضیح در حین نمایش یک مهارت، رعایت کدام اصل از سردرگمی یادگیرنده جلوگیری میکند؟