برای شرکت در آزمون “ریاضی ر روی دکمه زیر کلیک کنید
ریاضی اول۱۱/۲۶و
0 از 20 سوالات تکمیل شده است .
پرسش و پاسخ:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
اطلاعات
مدت زمان این آزمون ۱۳ دقیقه میباشد.(به ازای هر سئوال ۴۵ ثانیه زمان دارید.)
در حال حاضر آزمون را تکمیل کرده اید . شما نمیتوانید دوباره شروع کنید.
آزمون در حال بارگذاری است
شما برای اجرای آزمون باید عضو شده باشید یا وارد پنل کاربری شوید
شما برای شروع این آزمون باید آزمون های مشخص شده را تکمیل نمائید :
" ریاضی اول۱۱/۲۶و " سپاس از اینکه تا پایان با ما همراه بودید
شما به 0 سوال از 20 سوال بدرستی جواب دادید
وقت شما:
زمان سپری شده است
امتیاز نهایی شما : 0
پاسخ داده شده : 0
تعداد سوالات صحیح : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
تعداد سوالات غلط : 0 مورد و امتیاز دریافتی 0
-
دسته بندی نشده
پاسخ های انتخابی : 0
تعداد سوالات صحیح: 0 و امتیاز شما 0
تعداد سوالات غلط : 0 و نمره منفی 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- پاسخ داده شده
- مرور
-
سوال 1 از 20
1. سوال
صفحه ۱۴_ درک کدام شکل هندسی زیر برای دانش آموزان کلامی مشکلتر از دانشآموزان تصویری و دست ورزی است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 2 از 20
2. سوال
صفحه ۱۴_ کدام یک از جملات زیر در رابطه با یادگیری تصویر در دانشآموزان تصویری نادرست است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 3 از 20
3. سوال
صفحه ۱۲ _جملات زیر به ترتیب مربوط به کدام سبک شناختی هستند؟
الف_دانش آموزانی که درکشان از جز به سمت درک کل است_ب_ دانش آموزانی که در ادراک تحولات اجتماعی توانا هستند_ج_ دانش آموزانی که با به کار بردن ابزار و بازسازی ذهنی ساختارها در ذهن خود مفاهیم را یاد میگیرند
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 4 از 20
4. سوال
صفحه ۱۲_«تفکر شهودی و تجربه نقطه قوت ایشان است» مربوط به کدام سبک یادگیری است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 5 از 20
5. سوال
صفحه ۱۲_دانش آموزان کدام سبک یادگیری اعداد را نمادهایی می دانند که مفاهیم پشت صحنه را خلاصه و کد گذاری میکنند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 6 از 20
6. سوال
صفحه ۱۲ _معرفی عدد به عنوان کاردینالیتی مقدمه مناسبی برای اعداد…… نیست و معرفی عدد به عنوان طول پیشینه مناسبی برای معرفی اعداد…… نیست
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 7 از 20
7. سوال
صفحه ۱۳_ دانش آموزان کلامی با مفهوم عدد به عنوان کدام یک از موارد زیر ارتباط برقرار میکنند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 8 از 20
8. سوال
صفحه ۱۳_ دانش آموزان کلامی تصویر را چگونه درک میکنند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 9 از 20
9. سوال
صفحه ۱۴_ در کدام دانش آموزان درک اشیای سه بعدی بر اشیا دوبعدی مقدم است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 10 از 20
10. سوال
صفحه ۱۵_ شمارش در دوره اول ابتدایی چگونه است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 11 از 20
11. سوال
صفحه ۱۵_ تنوع نمایش اعداد چه کاربردی دارد؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 12 از 20
12. سوال
صفحه ۱۶_ در بین ابزارهای شمارش کدام یک از اهمیت بیشتری برخوردار است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 13 از 20
13. سوال
صفحه ۱۵_ کدام گزینه صحیح نیست؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 14 از 20
14. سوال
صفحه ۱۶ _کدام یک از ابزارهای شمارش از لحاظ درک آماری و جمع آوری داده اهمیت دارد؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 15 از 20
15. سوال
)صفحه ۱۶_ کدام یک از ابزار شمارش برای شمارش و جمع و تفریق استفاده میشود؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 16 از 20
16. سوال
صفحه ۱۶_ کدام یک از ابزار شمارش برای درک کوچکتر، بزرگتر و مفهوم بین کمک میکند؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 17 از 20
17. سوال
صفحه ۱۶ _کدام یک از ابزار زیر هم از لحاظ حل مسئله و شکل کشیدن ابزار مناسبی است؟
@estekhdamizare
صحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 18 از 20
18. سوال
کدام مورد یکی از دلایل تغییر برنامه درسی قبلی و تدوین برنامه درسی جدید نیست ؟
@estekhdamizareصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 19 از 20
19. سوال
چند مورد از موارد زیر به اهداف نگرشی برنامه درسی ریاضیات مربوط است؟رشد و توانایی تجسم و تعمیم
*کسب روحیه حقیقتجویی و صداقت علمی
*نگرش مثبت به ریاضی برای درک و حل مسئله واقعی
*مرتبط دانستن مفاهیم ریاضی با یکدیگر و محیط پیرامونیصحیح
غلط
بدون تاثیر
-
سوال 20 از 20
20. سوال
نمایش عدد بیشتر از ۵ به صورت ترکیبی از ۵ و یک عدد دیگر توانایی دانش آموز را در چه چیزی بالا میبرد؟
صحیح
غلط
بدون تاثیر