آزمون شماره 570

۱)صفحه ۵۷۲ …..اغلب به صورتی رفتار می‌کنند که به یادگیری نقش جنسیتی تداوم می‌بخشند .

در اواسط کودکی، کودکانی که درباره آنچه پسرها و دخترها می‌توانند انجام دهند …..دارند به احتمال بیشتری به موارد تبعیض جنسیت توجه خواهند کرد
@estekhdamizare

چه زمانی والدین و معلمان می‌توانند ترتیبی دهند که کودکان، مردان و زن را ببینند که مشاغل غیر سنتی را دنبال می‌کنند و برای آنها توضیح دهند که تمایلات و مهارت‌ها، نه جنسیت، باید شغل فرد را تعیین کند؟
@estekhdamizare

انجام کدام راهکار توسط والدین و معلمان در به تاخیر انداختن مواجهه کودکان پیش دبستانی با پیام‌های کلیشه‌سازی جنسی کمک کننده نیست؟

ص۵۷۸اینکه والدین به نوبت آشپزی کنند بچه‌ها را به حمام ببرند و اتومبیل خانوادگی را برانند در جهت رسیدن به کدام هدف انجام می‌شود؟
@estekhdamizare

صفحه ۵۵۷ کدام مورد آشکارا بر دسته‌بندی جنسیتی کودکان تاثیر می‌گذارند و پسرها را به سمت بازی فعال و دخترها را به سمت تعامل آرام هدایت می‌کنند ؟
@

ه ۵۷۷ زمانی که کودک تصویری از یک مرد پرستار که به او نشان داده شده است را به صورت دکتر یادآوری می‌کند ، در کدام حالت قرار دارد؟

کودکی که در مواجهه با یک اسباب بازی از خود می‌پرسد” آیا این اسباب بازی را دوست دارم؟” و پاسخش به خود منفی است در چه مرحله‌ای است؟
@estekhdamizare

۹ص۵۷۶ کودکان پیش دبستانی جمله فقط پسرها می‌توانند دکتر شوند را چه زمانی ابراز می‌کنند ؟

۶ به محض اینکه کودکان پیش دبستانی بتوانند ….. طرحواره های جنسی هماهنگ با آن را انتخاب می‌کنند