آزمون شماره 1124

ساده‌ترین شکل استقرار برای مبتدیان کدام است؟ ص۱۲
@estekhdamizare

اگر دانش آموزی به علت معلولیت و بیماری مزمن قادر به انجام *هیچ یک* از مواد امتحانی عملی نباشد، نمره او به کدام بخش‌ها تعلق می‌گیرد؟ ص۲۹
@estekhdamizare

نحوه توصیف کمی رفتارهای مورد اندازه گیری چگونه صورت می‌گیرد؟ص۲۸

@estekhdamizare

دانش آموزی که به علت معلولیت و بیماری مزمن قادر به انجام هیچ یک از مواد امتحانی عملی نباشد، نمره او به کدام بخش‌ها تعلق می‌گیرد؟ص۲۹

در صورتی که دانش آموزی به علت معلولیت از بخشی از امتحان عملی معاف شود، طبق متن، نمره آن بخش به کجا تعلق می‌گیرد؟ص۲۹

نمرات توصیفی صرفاً به چه منظوری اختصاص داده می‌شوند؟ص۲۸
@estekhdamizare

چه صورتی دانش آموز ملزم به شرکت در امتحان شفاهی و عملی در شهریور ماه همان سال تحصیلی خواهد بود؟ص۲۹

بخشی از ارزشیابی که شامل ابعادی نظیر رعایت نظم و انضباط و پذیرش مسئولیت است، چه نام دارد؟ص۲۱
@

حرکت “پرتاب کردن” (شامل پرتاب از بالا، پرتاب از پایین، پرتاب دو دستی) در کدام دسته از حرکات بُعد مهارتی پایه قرار می‌گیرد؟ص۲۱

کدام یک از بخش‌های ارزشیابی درس تربیت بدنی پایه دوم به آشنایی دانش‌آموزان با حقایق و اصول علمی حاکم بر این رشته می‌پردازد؟ص ۲۱