آزمون شماره 3

کدام ویژگی معلم به او کمک می‌کند تا مشکلات شاگردان را عمیق‌تر درک کرده و با آنان همدردی کند؟

قرآن کریم صبر و پرهیزکاری را نشانه چه چیزی در انسان می‌داند؟

کارکرد اصلی مسجد در جامعه اسلامی، فراتر از مکانی برای عبادت فردی چیست؟

تأکید حضرت علی (ع) بر “نظم در کارها” در کنار “تقوا”، حاکی از چه جایگاهی برای نظم در زندگی یک معلم است؟

آیه “تو هر که را دوست داری نمی‌توانی هدایت کنی…” چه درسی برای معلم در مورد نقش خود در هدایت شاگرد دارد؟

ویژگی “تکلیف‌گرایی” در معلم چگونه خود را نشان می‌دهد؟

نتیجه اصلی حاصل از مقایسه افراد موفق با امکانات کم و افراد ناموفق با امکانات زیاد چیست؟

نزول آیاتی در سرزنش بی‌توجهی به فرد نابینایی که به مجلس پیامبر آمد، بر کدام اصل اخلاقی برای معلم تأکید می‌کند؟

عدالت رفتاری پیامبر (ص) در تقسیم نگاه خود میان اصحاب، چه تأثیری بر مخاطبان می‌گذارد؟

حضرت علی (ع) عاقل را از “مستی” نعمت‌هایی مانند مال و قدرت و علم برحذر می‌دارد. منظور از این “مستی” چیست؟

بر اساس آموزه‌های اسلامی، یک معلم موفق موفقیت خود را ناشی از چه عاملی می‌داند؟